Search In
Showing 1 - 10 results out of 14 for 'qualification'
By  Council of Europe Conseil d´ Europe, On November 8, 2010
Qualification s are a key element of higher education policies in general and of the Bologna Process in particular. Much work has been accomplished in this area over the past few years, and a proper understanding of qualifications is essential to making the European Higher Education Area a reality. This book provides a systematic overview of the concept of qualifications , discusses its main elements, such as Ievel, workload, quality, profile and learning outcomes, examines generic and subject-specific competences. The author also considers the development of qualifications frameworks and explores the impact of our understanding of the concept of qualifications on recognition. Sjur Bergan is Head of the Department of Higher Education and History Teaching of the Council of Europe, a member of the Bologna Follow-Up Group and one of the authors of the Council of Europe/UNESCO Recognition Convention. He has played an active role in the development of the overarching qualifications framework of the European Higher Education Area.
By  Council of Europe Conseil d´ Europe, On November 8, 2010
In 2007, ministers responsible for the implementation of the Bologna Process submitted national action plans for improving the recognition of qualifications , which is one of the priorities of this process. While the international legal framework for recognition is largely in place, there is still much to be done to improve the framework's implementation. The authors analyse the national action plans, demonstrating that there is great variety in practice among European countries. While some national action plans provide a clear agenda for further improvement, others merely describe the current state of affairs, offering little indication for further action. This book will be of interest to policy makers and practitioners, and it is hoped that the analysis it provides will encourage further discussion and, above all, improved practice.
By  Erlet Shaqe, On May 21, 2009
Suplementi i Diplomës është bazuar mbi modelin e zhvilluar nga Komisioni Europian, Këshilli i Europës dhe UNESCO/CEPES. Qëllimi i Suplementit është të ofrojë të dhëna objektive të majftueshme për të përmirësuar “transparencën” ndërkombëtare dhe njohjen akademike e profesionale të kualifikimeve (diplomave, çertifikatave, niveleve universitare, etj.) Suplementi është konceptuar që të japë një përshkrim të natyrës, nivelit, kontekstit, përmbajtjes dhe statusit të studimeve që u ndoqën dhe u përfunduan me sukses nga individi, në emër të të cilit është lëshuar kualifikimi original të cilit i është bashkangjitur ky Suplement Diplome. Suplementi nuk duhet të përmbajë gjykime vlerësuese, përcaktime ekuivalentimi apo sugjerime për njohjen. Duhet dhënë informacion në të teta seksionet. Atje ku mungon informacioni i nevojshëm, duhet dhënë një shpjegim dhe arsyet përkatëse. This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data to improve the international ‘transparency’ and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to provide a description of the nature, level, context, content and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgements, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, an explanation should give the reason why.
Views: 771
Main Category: Industrial Engineering
Tags: (diplomas (diplomave ‘transparency’ “transparencën” A about academic Akademike all an and any apo appended. arsyet Atje bashkangjitur bazuar be by certificates çertifikatave cilit Commission completed content context Council data Degrees Description designed developed dhe dhëna dhënë Diploma Diplome. Diplomës Duhet E eight ekuivalentimi emër Equivalence është etc.). etj.) Europe European Europës europian explanation Fair follows Free from give gjykime I improve in independent individi individual informacion informacioni information International IS it japë judgements Këshilli Komisioni konceptuar kontekstit ku kualifikimeve kualifikimi ky lëshuar level majftueshme mbi me Model modelin mungon named Nature natyrës ndërkombëtare ndoqën  nevojshëm nga niveleve nivelit një njohjen njohjen. not nuk objektive of ofrojë on or original për përcaktime përfunduan përkatëse. përmbajë përmbajtjes përmirësuar përshkrim profesionale Professional provide provided provided. purpose pursued  Qëllimi qualification qualifications reason Recognition recognition. SECTIONS seksionet. should shpjegim statements status statusit studies studimeve successfully sufficient suggestions sugjerime sukses Suplement Suplementi Suplementit supplement  teta that the This to u UNESCO/CEPES. universitare Value vlerësuese were Where which why. zhvilluar 
By  Erlet Shaqe, On May 21, 2009
Suplementi i Diplomës është bazuar mbi modelin e zhvilluar nga Komisioni Europian, Këshilli i Europës dhe UNESCO/CEPES. Qëllimi i Suplementit është të ofrojë të dhëna objektive të majftueshme për të përmirësuar “transparencën” ndërkombëtare dhe njohjen akademike e profesionale të kualifikimeve (diplomave, çertifikatave, niveleve universitare, etj.) Suplementi është konceptuar që të japë një përshkrim të natyrës, nivelit, kontekstit, përmbajtjes dhe statusit të studimeve që u ndoqën dhe u përfunduan me sukses nga individi, në emër të të cilit është lëshuar kualifikimi original të cilit i është bashkangjitur ky Suplement Diplome. Suplementi nuk duhet të përmbajë gjykime vlerësuese, përcaktime ekuivalentimi apo sugjerime për njohjen. Duhet dhënë informacion në të teta seksionet. Atje ku mungon informacioni i nevojshëm, duhet dhënë një shpjegim dhe arsyet përkatëse. This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data to improve the international ‘transparency’ and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to provide a description of the nature, level, context, content and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgements, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, an explanation should give the reason why.
Views: 813
Main Category: Mechanical engineering
Tags: (diplomas (diplomave ‘transparency’ “transparencën” A about academic Akademike all an and any apo appended. arsyet Atje bashkangjitur bazuar be by certificates çertifikatave cilit Commission completed content context Council data Degrees Description designed developed dhe dhëna dhënë Diploma Diplome. Diplomës Duhet E eight ekuivalentimi emër Equivalence është etc.). etj.) Europe European Europës europian explanation Fair follows Free from give gjykime I improve in independent individi individual informacion informacioni information International IS it japë judgements Këshilli Komisioni konceptuar kontekstit ku kualifikimeve kualifikimi ky lëshuar level majftueshme mbi me Model modelin mungon named Nature natyrës ndërkombëtare ndoqën  nevojshëm nga niveleve nivelit një njohjen njohjen. not nuk objektive of ofrojë on or original për përcaktime përfunduan përkatëse. përmbajë përmbajtjes përmirësuar përshkrim profesionale Professional provide provided provided. purpose pursued  Qëllimi qualification qualifications reason Recognition recognition. SECTIONS seksionet. should shpjegim statements status statusit studies studimeve successfully sufficient suggestions sugjerime sukses Suplement Suplementi Suplementit supplement  teta that the This to u UNESCO/CEPES. universitare Value vlerësuese were Where which why. zhvilluar 
By  Erlet Shaqe, On May 21, 2009
Suplementi i Diplomës është bazuar mbi modelin e zhvilluar nga Komisioni Europian, Këshilli i Europës dhe UNESCO/CEPES. Qëllimi i Suplementit është të ofrojë të dhëna objektive të majftueshme për të përmirësuar “transparencën” ndërkombëtare dhe njohjen akademike e profesionale të kualifikimeve (diplomave, çertifikatave, niveleve universitare, etj.) Suplementi është konceptuar që të japë një përshkrim të natyrës, nivelit, kontekstit, përmbajtjes dhe statusit të studimeve që u ndoqën dhe u përfunduan me sukses nga individi, në emër të të cilit është lëshuar kualifikimi original të cilit i është bashkangjitur ky Suplement Diplome. Suplementi nuk duhet të përmbajë gjykime vlerësuese, përcaktime ekuivalentimi apo sugjerime për njohjen. Duhet dhënë informacion në të teta seksionet. Atje ku mungon informacioni i nevojshëm, duhet dhënë një shpjegim dhe arsyet përkatëse. This Diploma Supplement follows the model developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data to improve the international ‘transparency’ and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to provide a description of the nature, level, context, content and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgements, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, an explanation should give the reason why.
Views: 832
Main Category: Materials Engineering
Tags: (diplomas (diplomave ‘transparency’ “transparencën” A about academic Akademike all an and any apo appended. arsyet Atje bashkangjitur bazuar be by certificates çertifikatave cilit Commission completed content context Council data Degrees Description designed developed dhe dhëna dhënë Diploma Diplome. Diplomës Duhet E eight ekuivalentimi emër Equivalence është etc.). etj.) Europe European Europës europian explanation Fair follows Free from give gjykime I improve in independent individi individual informacion informacioni information International IS it japë judgements Këshilli Komisioni konceptuar kontekstit ku kualifikimeve kualifikimi ky lëshuar level majftueshme mbi me Model modelin mungon named Nature natyrës ndërkombëtare ndoqën  nevojshëm nga niveleve nivelit një njohjen njohjen. not nuk objektive of ofrojë on or original për përcaktime përfunduan përkatëse. përmbajë përmbajtjes përmirësuar përshkrim profesionale Professional provide provided provided. purpose pursued  Qëllimi qualification qualifications reason Recognition recognition. SECTIONS seksionet. should shpjegim statements status statusit studies studimeve successfully sufficient suggestions sugjerime sukses Suplement Suplementi Suplementit supplement  teta that the This to u UNESCO/CEPES. universitare Value vlerësuese were Where which why. zhvilluar